04
мая 2024суббота
100 лишних словБыло намерение задать вопросы. Понимаем, что выступавшие перед нами решают глобальные проблемы области, и с доверием к тому, что они знают, как надо это делать. Понимаем, как трудно поднимать то, на что не обращалось внимания годами. Но мы живём в небольшом городском округе и видим, как законодательные инициативы, преломляются на нашей территории, насколько возможно их исполнение, насколько учтены проблемы городского округа в этих самых законодательных инициативах, предложениях, указаниях, направлениях. Присутствующие рассчитывали на обещанное время. Не сомневаюсь в том, что у представителей муниципалитетов были вопросы, а может даже необходимость именно в таком формате, на таком уровне, если не решить свои проблемы, то обозначить, получить разъяснения. Но, к сожалению, работа нашей секции свелась только к заслушиванию выступающих. Прошу понять правильно. Выступление министров достаточно важная вещь: ещё раз под- тверждение направлений, приоритетов, конкретных фактов, о которых очень много идёт подробной информации в газете «Подмосковье. Ежедневные новости», ещё раз цифры, статистика. Понимаем, что подобное мероприятие это не пресс-конференция и не приёмная министерства, но и не отчётное собрание, на котором должны звучать только сообщения о намерениях и доклады о проделанной работе. Возможно, в выступлениях надо было отсечь лишние слова, а модератору жёстко ограничивать время? А хотелось спросить, например, об ипотечной программе для врачей и учителей в 2013 году, как дополнительной мере поддержки, которую исполняющий обязанности губернатора зафиксировал в «Наше Подмосковье…» Хотелось бы узнать о возможностях увеличения социального жилья для этой же категории. Или больной вопрос – увеличение зарплаты младшим воспитателям ДОУ. Мы видим постепенность в работе над повышением оплаты труда. Знаем, что в области ещё более 50 школ не учатся в одну смену – это не проблема городского округа, но мы понимаем – это первостепенно. Но – какие финансовые перспективы у этой категории работников детских садов? Интересная информация и в печати, и в выступлении – по поводу необходимости создания программы проф-ориентационной деятельности среди учащихся для решения кадровых проблем в медицине. Например, берут группу ребят интересующихся медициной, начиная с восьмого класса, и готовят. Программу планируют разработать к 1 апреля. А как это будет действовать в таких небольших округах как наш? Ну, хотя бы немного информации. А что делается для повышения качества образования в школах на маленьких территориях с небольшими возможностями таких, как наша? Какое оно – полное назначение перинатальных центров – они будут заниматься профилактикой? И здесь же вопрос о наличии целостной государственной программы, решающей проблемы, связанной с ухудшением репродуктивного здоровья населения? И спросить-то больше не у кого. Первым заместителем Председателя правительства Л.Н. Антоновой, которая и вела работу секции, было предложено задать вопросы в интернете. А хотелось бы услышать ответ прямой речью от государственного человека. Извините, возможно вопросы, звучащие на фоне глобальных проблем области мелковаты, наивны, но я с позиций рядового корреспондента небольшого, очень преломлённого временем, городского округа. Татьяна СЯГИНА Фото Галины Куркиной |
Погода
+3 +5 утром +8 +10 днем +12 +14
Котировки
Партнеры |