Скоро в школу

Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определённую стадию развития, проделанную ребёнком.

Л. С. Выготский.

Дошкольный возраст - неповторимая страница в жизни каждого человека, время первоначального становления личности. Задача дошкольного воспитания состоит прежде всего в создании условий для наиболее полного раскрытия возможностей и способностей ребёнка и в обеспечении преемственности между дошкольным и начальным общим образованием. Школа и детский сад - два смежных звена в системе образования. Если ребёнок оказывается не подготовленным к школьным занятиям, в классе он испытывает дискомфорт...

В нашем детском саду № 22 «Золотой ключик» прошло методическое объединение для воспитателей старшего дошкольного возраста Егорьевского муниципального района на тему «Преемственность дошкольного и начального образования как условие перехода на ФГОС ДО». В работе семинара-практикума приняли участие и родители воспитанников группы № 4 «Непоседы».

В игре-ассоциации «Школа» родители поделились своими впечатлениями о школьных годах. Вниманию участников семинара была предложена презентация о преемственности дошкольного и начального образования. Учитель-логопед Т. В. Белова выступила с сообщением «Преемственность ДОУ и НОО». Учитель начальных классов Ефремовской школы А. В. Маслова рассказала о работе «Школы будущего первоклассника».

Все дети разные: различны их возможности, способности и личностные качества. Упражнение «Красивый узор», выполненное родителями и гостями семинара, подтвердило этот вывод. Родители сыграли в сю-жетно-ролевую игру «Необитаемый остров», которая направлена на развитие детского внимания, памяти, мышления и воображения. А поделки «Цветик-семицветик» в технике «квиллинг» выполняли не только родители, но и гости семинара-практикума.

Закончилось наше мероприятие напутственными словами: «Берегите друг друга, добротой согревайте! Берегите друг друга, обижать не давайте! Берегите друг друга, суету позабудьте, минуту досуга рядом, вместе побудьте!»