Орехово-Зуевский

Устроили переворот

Наука и образование — 30 Января 2013, 17:50

День самоуправления
25 января студенты отметили свой профессиональный праздник. В учебных заведениях района в этот день произошел переворот, и к власти пришли учащиеся. Педагоги этому оказались даже рады. В том числе День самоуправления прошел в Ликино-Дулевском индустриальном техникуме.
Еще вчера были студентами, сегодня уже педаго­ги — это не метафора, а реальный факт из жизни учащихся ЛиДИТа. В День студента ребята пересели из-за парт за учительские столы и примерили на себя роль педагогов. Поблажек никому не делали. Вызы­вали к доске, ставили реальные оценки.

Руководящий состав в этот день тоже сменился. Учебный процесс ребята контролировали «от» и «до». К делу подошли ответственно. «Я еще ни разу не присела. Сначала проверила, все ли нашли свои кабинеты, раздала указания, проверила посещае­мость, — рассказывает исполняющая обязанности директора ЛиДИТа Люба Круглякова. — Меня по­стоянно дергали: «А в каком мы кабинете?» «А сколько уроков?» «А зачем в актовый зал?» Как же сложно быть директором, ни минуты покоя!»

Новоявленным преподавателям приходилось нелегче. Удержать внимание студентов, рассказать тему и спросить прошлый урок — непростое зада­ние для молодых ребят. Работали по парам. За дисциплиной помогал следить студент 3-го курса Евгений Жульков. «За нарушение правил поведе­ния учащимся грозит устное предупреждение или штраф. О злостном прогуле будет доложено адми­нистрации учебного заведения, меру наказания ус­тановит руководство», — предупредил исполняю­щий обязанности старшего мастера.

Пока ребята проводили уроки, педагоги расслаб­лялись. В этот день им не надо было читать лекций или проверять домашнее задание. Они по полному праву отдыхали. «С утра я постояла с группой, по­фотографировала. На уроке мне сидеть не надо. Я попила чайку, посидела в «ВКонтакте», пообщалась с подругой по мобильному и теперь коротаю время до педсовета», — рассказала заместитель директора по УВР Н.Ю. Истомина.

К концу первого урока педагоги были немало удивлены — так тихо и спокойно День самоуправ­ления не проходил ни разу за три года. Что уж го­ворить — даже в обычные дни студенты ведут себя менее дисциплинированно. Неожиданным переме­нам учителя нашли логическое объяснение. «При­ходя к нам на уроки, студенты считают себя деть­ми: учите меня, воспитывайте, принимайте таким, какой есть. Сегодня же, когда они пришли на заня­тия и увидели перед собой сверстников, то почув­ствовали ответственность: они же не могут подвес­ти своих друзей», — говорит Надежда Юрьевна.

День студента и педагогам, и самим ребятам по­нравился. В качестве бонуса уроки были сокраще­ны, а лучшим ученикам выдали премии. Экспери­мент настолько порадовал студентов, что они заду­мались: а не проводить ли им целые недели само­управления?

Мария БОРОДАНЕВА


Версия для печати