Сказка ложь, да в ней намек!

репортаж с федеральной конференции профессора М. А. Давыдовой «Роль народной и авторской сказки в воспитании»

Конец осени 2012 года ознаменовался в педагогическом сообществе серьезным общественным мероприятием – научно-практической конференцией на тему «Роль народной и авторской сказки в воспитании».

Оболванившийся Шляпник, Иван-царевич, Питер Пэн, Мэри Поппинс, Сивка-Бурка, Царь Горох и многие другие сказочные персонажи… Каждый сразу вспомнит и саму сказку, из которой пришел к нам тот или иной герой.

А кто-нибудь задумывался над тем, какое влияние имеют на воспитание подрастающего поколения сказки авторские и сказки народные? Опираясь на эти размышления, и придумала тему своей новой конференции Маргарита Алексеевна Давыдова, известный писатель, профессор, кандидат педагогических наук, Заслуженный работник науки и образования.

А, придумав тему, осталось, только собрать по ней единомышленников со всей страны и организовать нескучные прения, чтобы и сказки остались «целы», и участники конференции «сыты». Это Маргарита Алексеевна с успехом и реализовала.

В конце ноября на интеллектуальной базе общественного содружества педагогов, именуемого Художественно-педагогической академий М.А.Давыдовой и в помещении Государственного Академического театра им. Н. И. Сац состоялась федеральная конференция на тему «Роль народной и авторской сказки в воспитании», которую проводила профессор, главный редактор журнала «Вестник педагога искусств» Давыдова Маргарита Алексеевна.

На зов слетелись все лучшие люди: педагоги из Люберец и Раменского, Зеленограда и Красногорска, Москвы и Санкт-Петербурга… и даже из Вашингтона!

Для начала давайте все вместе разберемся, что же такое – сказка?

А это жанр литературного творчества.

Сказка бывает народная (фольклорная) и литературная.

Сказка народная (фольклорная) – эпический жанр письменного и устного народного творчества. Как правило, это прозаический устный рассказ о вымышленных событиях в фольклоре разных народов. Включает в себя разножанровые произведения, которые опираются на вымысел, но которые противостоят «достоверному» фольклорному повествованию – мифу, былине, легенде, предании, мистической литературе. Именно фольклорная сказка исторически предшествовала литературной.

Сказка литературная (авторская) – ориентированное на вымысел произведение, тесно связанное с народной сказкой, но, в отличие от нее, принадлежащее конкретному автору, не бытовавшее до публикации в устной форме и не имевшее вариантов.

Само слово «сказка» засвидетельствовано в письменных источниках XVIII века. Происходит от слова «казать». Слово «сказка» предполагает, что о нем узнают, «что это такое», и узнают, «для чего» она, сказка, нужна. Сказка целевым назначением нужна для подсознательного или сознательного обучения ребёнка в семье правилам и цели жизни, необходимости защиты своего «ареала» и достойного отношения к другим общинам. Сказка несет в себе колоссальную информационную составляющую, передаваемую из поколения в поколение, вера в которую зиждется на уважении к своим предкам.

В первой части конференции прошла презентация новых сборников под редакцией М. А. Давыдовой «Образование. Дети. Творчество» №№ 2, 3, которые вышли в октябре-ноябре 2012. Издание этих двух сборников дало возможность более чем ста педагогам опубликоваться в них и донести свои мысли до читателей. Свои благодарности авторы сборников высказывали и с мест, и с трибуны, и лично в перерыве подходя к организатору конференции.

«Я публиковалась и в самом первом выпуске этой серии сборников. И сейчас получила уже № 3 со своей статьей. Еще мои материалы размещены в Интернет-журнале «Талантливый педагог». Мне нравится публиковаться, делясь своими мыслями и опытом с коллегами, и я планирую это продолжать!» – высказала свое мнение молодой перспективный педагог из ДОУ г. Люберцы Московской области Анна Владимировна Пышкина.

По теме конференции выступили следующие спикеры: Абакин М. В. (психолог, Washington USA) c темой «Синдром Питера Пэна, или Все мы родом из детства», Агапова И. А. (психолог и драматург, г. Москва) с темой «Современные герои сказок – так ли они положительны?», Шевелькова Л. М. (Зеленоград, «Сказочные персонажи в занятиях по метроритмике»), Пышкина А. В. (г. Люберцы, «Сказкотерапия как гуманистическое средство дошкольного воспитания»), Тремба Е. В. (Красногорск) и ряд других авторов из столицы, Подмосковья и регионов России с ярким и интересным взглядом на проблему.

Во второй части мероприятия состоялось награждение некоторых дипломантов "Давыдовского" театрального фестиваля (кстати, сбор материалов на фестиваль продолжается до 1 февраля!). Дипломы торжественной вручала президент фестиваля и «Мисс Подмосковье-1990» И. Агапова. Завершилась конференция просмотром прекрасного спектакля "Евгений Онегин" в исполнении труппы театра им. Н. И. Сац.

Всего в конференции приняло участие 30 человек. «Мы не хотим расходиться по домам после таких конференций. Любое событие, связанное с Маргаритой Давыдовой, – это «праздник, который всегда с тобой». Это полезно-научный и открыто-добрый праздник! Отклики от этой конференции, от встречи с людьми, которых она сумела объединить, останутся в моей душе долго, а в сердце – навсегда. И я благодарен судьбе за то, что у меня есть возможность общаться с истинным представителем русской интеллигенции, коим и является наша Маргарита Алексеевна», – признался Михаил Абакин.

Ирина Агапова, писатель