Орехово-Зуевский

Что нам должна школа?

Наука и образование — 15 Февраля 2012, 11:10

Какое место в воспитании подрастающего поколения должна занимать школа? Этот актуальный вопрос обсуждают все, кто имеет отношение к сфере образования. Свое мнение на эту тему высказали и сами учащиеся.
Деловая игра «Дебаты» стала традиционным событием для детской организации «Содруже­ство». Вот уже несколько лет подряд лучшие ученики школ встречаются в центре детского творчества г. Куровское, чтобы продемонстрировать свои навы­ки убеждения и ораторского ма­стерства. Конкурс спикеров стал для педагогов отличной возмож­ностью научить детей аргумен­тированно спорить и отстаивать свою точку зрения. «Ребята ста­новятся грамотными в правовом отношении, учатся разговари­вать с взрослыми на равных, а главное — понимают, что проб­лему нужно оценивать с разных сторон», — говорит заместитель директора по воспитательной работе Куровской гимназии Н.Н. Макарова.

В этот раз тема для дебатов была выбрана неоднозначная. Участникам предстояло дока­зать или опровергнуть утвер­ждение: школа должна воспи­тывать социально ответствен­ную личность. «Я не сторонник данной позиции. На мой взгляд, школа в первую оче­редь должна давать знания уче­никам, а не заниматься их вос­питанием. Насколько ответ­ственными мы вырастем, зави­сит в большей степени от на­ших родителей и от нас самих», — говорит ученица Кабановской школы Татьяна Жарова. «В обществе живет вирус безразличия и апатии, который де­лает людей заложниками безы­нициативной жизни. Бороться с этой чумой можно, у системы образования есть для этого средства, и она должна приме­нить их в полном объеме», — высказала мнение ученица Озерецкой школы Анастасия Алек­сандрова. «Мне кажется, что и та, и эта точки зрения правиль­ные. На этот вопрос нет одно­значного ответа, все относи­тельно», — считает ученица Куровской гимназии Александ­ра Прощаева.

В защиту своих позиций участники приводили множест­во исторических фактов и дан­ных соцопросов, демонстриро­вали знание законов и ссыла­лись на знаменитых политиков и философов. По мнению жю­ри, наиболее аргументированно свою точку зрения отстаивали Мария Сучкова (Куровская школа № 2), Виктория Крыло­ва (Новинская школа) и Игорь Остапенко (Дрезненская гимна­зия). В свою очередь зрители присудили победу Михаилу Беззаконову из Демиховского лицея и Антону Телышеву из Ликино-Дулевской гимназии.

Александра ЖУРАВЛЕВА


Версия для печати