Подольский

Из команды подвижников

Наука и образование — 13 Февраля 2013, 12:24

Что посеешь...
Раннее детство - ответственный период в жизни человека. Помочь ребенку преодолеть неуверенность, излишнюю застенчивость или, наоборот, сверхактивность умеет не каждый родитель и даже не каждый воспитатель. А настоящий педагог дошкольного образования – большая редкость.
Много лет работая с этой категорией педагогов, убедилась, что посвятить свою жизнь работе с дошкольниками могут далеко не все. Как говорится, «много званых, но мало избранных». Галина Николаевна Данилина относится к «избранным».
Кто не знает в городе и районе театр «Аленушка» детского сада № 33! Многие бывали на спектаклях театра: родители малышей, гости из других дошкольных учреждений нашего города и других городов Московской области, ветераны педагогического труда.
Уникальность этого театра в том, что это одновременно и большое, яркое увлечение для малышей, и прекрасная идея, воплотившаяся благодаря совместному творчеству детей и взрослых. Долгое время его душой и вдохновением была Галина Николаевна Данилина – одна из создательниц театра, а также автор, сценарист, режиссер-постановщик, ведущая спектаклей. Театрализация – это прекрасное средство ввести ребенка в мир творчества, поднять его на следующую ступеньку развития, научить преодолевать трудности…
Галина Николаевна Данилина не из педагогической династии. Её родители – инженеры. А вот она решила, что будет воспитателем детского сада - и только так.
Эмоциональную, красивую, обаятельную, а главное – очень толковую воспитательницу не могло не заметить руководство. Продвижение по служебной лестнице началось быстро и было стабильным: заместитель заведующей по воспитательно-методической работе, заведующая детским садом, методист ГОРОНО, инспектор дошкольных учреждений Подольского машиностроительного завода «ЗиО».
60-80-е годы прошлого века можно считать расцветом дошкольного образования в нашей стране, да и в нашем городе тоже. На основе исследований и рекомендаций ученых (педагогов и психологов) постановлениями правительства регулировались нормы наполняемости садовских и ясельных групп. И к концу 80-х годов нормой стало 20 и 15 детей в группе соответственно возрасту. Педагоги-практики получили возможность индивидуально подходить к реализации программ дошкольного образования. На этой волне сошлись интересы творчески одаренных педагогов, которые по воле судьбы встретились и объединились во вновь открытом дошкольном учреждении - детском саду № 33 завода «ЗиО»: заведующая Ирина Евгеньевна Максимова, её заместители Галина Николаевна Данилина и Любовь Александровна Готовчиц, музыкальные руководители Наталья Ивановна Петрушова и Светлана Алексеевна Карпова, педагоги Наталья Юрьевна Пугачева, Наталья Константиновна Геренкова, Марина Александровна Королева и другие.
Что лучше всего воспринимают и запоминают дети? Конечно, яркую нарядную одежду и игрушку. Настоящий русский костюм ярок и интере-
сен. А сколько премудростей скрыто в его деталях! Пояс, узор на воротнике, манжетах, подоле рубахи, женском переднике – все имеет свое значение. В детском саду взялись за изготовление настоящих русских национальных костюмов. Делали их своими руками, строго соблюдая все правила. Постепенно собралась целая коллекция. Дети стали привыкать к тому, что русские народные сказки воспитательницы рассказывают только в диковинных прекрасных нарядах и чувствуют себя в них удивительно свободно и ловко. Постепенно запоминались и названия этих одежд. Дальше стало ясно, что для костюма нужен соответствующий интерьер. Так появилась «русская изба»: нашлось небольшое пространство, где развесили панно, изображавшее передний угол избы, к панно подобрали предметный план. Кроме сказок, здесь стали звучать рассказы о старине: о русском жилище, особенностях его строительства, о порядке в русской семье, о том, как трудились люди в давние времена. Темы таких занятий разрабатывала Галина Николаевна Данилина. Поначалу она сама же и работала с дошкольниками, на своем примере учила воспитателей, как держаться, как беседовать с детьми, в каком объеме давать информацию, какие использовать приемы, чтобы детям было интересно. Постепенно разовые занятия выстраивались в стройную систему, накапливался различный материал к их проведению. Информация о том, что в детском саду «Аленушка» (так стал называться со временем детский сад № 33) как-то по-особому работают с детьми, распространилась по городу и за его пределами.
В дошкольных учреждениях Подольска всегда с интересом относились ко всему новому, поэтому на базе «Аленушки» был создан методический клуб для педагогов города «История – дошкольнику». Руководителем его стала Галина Николаевна. Клуб работал несколько лет. Это была настоящая научно-практическая деятельность, весьма результативная. Материалы всей работы стали основой методического пособия для воспитателей «История  и культура России – дошкольнику» под авторством Данилиной Галины Николаевны. Пособие переиздавалось дважды, второй раз - по заказу Министерства образования РФ.
Поддерживать интерес к театру на протяжении более 20 лет – великая заслуга Галины Николаевны Данилиной и её коллег-единомышленников. За годы работы поставлено много спектаклей, каждый спектакль – событие, как премьера. Любой новой постановке предшествовала подготовка в течение 7-8 месяцев. Все, как в настоящем театре: знакомство с пьесой, читки, распределение ролей, изготовление костюмов, декораций, репетиции, репетиции… Самое же удивительное в том, что трудная работа была превращена в игру, игру «в театр». Помимо подготовки спектакля успешно решались образовательные и воспитательные задачи. Сцена детского театра помогала детям преодолевать недостатки речи, скованность, учила двигаться, координировать и сочетать движения и речь. Детская память вбирала новую информацию прямо из жизни, быстро, не сказать, чтобы легко, но зато надолго и прочно. Поскольку спектакли в большинстве ставились по мотивам русских народных сказок, продолжалась давно начатая работа по знакомству с русским бытом, культурой, событиями русской истории.
В последние годы жизнь дошкольных учреждений изменилась. Детей стало больше – это хорошо. Однако работать с большим количеством детей труднее, чем с малым. Я как-то спросила у Галины Николаевны, сколько детей участвует в постановке спектаклей и со сколькими детьми «отыгрываются» их роли в один рабочий день. «До восьмидесяти человек», - был ее ответ. Я не нашлась, что ей сказать. Знаю одно: это выше человеческих возможностей.
Сейчас Галина Николаевна Данилина, отличник народного просвещения, ветеран труда, имеющая почетный знак «За заслуги перед городом» II степени, не работает. Её «заслуженный отдых» не оказался легким и приятным, потому что годы напряженнейшего труда не прошли даром. Хорошо, что рядом семья, друзья, близкие. Важно, что её помнят в родном коллективе и продолжают дело, которому столько лет вдохновенного труда отдала Галина Николаевна. Это и не могло быть иначе, потому что заведует сейчас детским садом Наталья Константиновна Геренкова, которая когда-то была в команде подвижников, начинавших нелегкое «театральное» дело. И это прекрасно, когда человек знает, что дело, которому он служил, живет и развивается.
Л. ТОЛСТИХИНА,
ветеран педагогического труда


Версия для печати