Губернатор Московской области Андрей Воробьёв выступил в эфире телеканала «360° Подмосковье» 29 января, глава региона рассказал о приоритетных направлениях деятельности областного Правительства в 2015 году и ответил на вопросы телезрителей.
задайте ваш вопрос

Раменский

Школу-интернат оставили в покое

Наука и образование — 13 Ноября 2012, 19:22

Ее помещения больше не рассматривают как площадку для размещения центра подготовки будущих летчиков
Об этом на заседании Совета депутатов заявила начальник Управления образования Наталия Гриднева. «Мы рассматривали разные варианты размещения. В частности, одним из вариантов действительно была база школы-интерната. Потому что на самом деле это здание загружено на 30 %. Но не надо раньше времени будоражить население такими публикациями, — обратилась к корреспонденту ЖВ Наталия Федоровна. — На самом деле сейчас там находится 18 человек, которые относятся к школе-интернату. Остальное — коррекционные классы. Как знают директора школ, коррекционные классы могут располагаться при любой школе. Словом, такой вариант действительно рассматривался, но это не значит, что мы это уже решили, будем это делать и сейчас детей выбросим. Когда же мы детей давали в обиду?! Сейчас мы работаем идеологически, на высоком уровне, для того чтобы обозначить основные направления работы и заключить рамочное соглашение, после чего будем действовать четко и конкретно». По словам Наталии Гридневой, админи-
страция планирует сделать в городе школу-интернат с летной подготовкой на уровне 10-11 класса. И этот вопрос обсуждался в мэрии 8 ноября. «Дети будут получать общее образование и выходить с квалификацией пилот-любитель. Дальше у них будет возможность получать высшее образование (поступать в авиационный колледж или высшее летное училище)».
«На имя депутатов от родителей школы-интерната пришло письмо. Мне бы очень хотелось, чтобы родителей 16-ти коррекционных классов успокоили, — взяла слово депутат Эльмира Фетисова. — Да. Классы компенсирующего обучения могут быть при школах. И мы это знаем. Но мы их не набираем. А если набираем, у нас идут трудности с логопедом, психологом, учителями... А в интернате 16 классов коррекционных. Это 150 детей с ЗПР! И отправить их в школы с таким диагнозом просто нельзя. Родителям надо обязательно сказать, что их детей оставят учиться в интернате».
Анастасия Григорьева

Версия для печати