Щелковский

Детство под кайфом?

Общество — 19 Октября 2012, 18:03

Дети и наркотики, дети и алкоголь -страшное, жуткое сочетание слов и - реалии сегодняшнего дня. Зависимость от средств, позволяющих отстраниться от окружающей реальности, уже не знает возрастных границ. Что заставляет ребёнка сделать первый шаг в наркотическое болото - любопытство, стремление подражать окружающим, скука, неосведомлённость о последствиях? Почему из всего потока информации он воспринимает только ту, которая помогает ему испытать новые ощущения, добыть очередную дозу? О том, как можно помочь подростку избежать зависимости от опасных веществ, рассказывает медицинский психолог ГАУЗ МО «Лосино-Петровский наркологический диспансер» О.А. ПОСТНОВА:
– Алкоголь, сигареты, наркотики в последнее время стали легкодоступными для подростков, они хорошо осведомлены о местах, где можно приобрести эти товары. Методы вовлечения школьников в порочный круг становятся всё более изощрёнными. Невозможно оградить детей от окружающей действительности. Поэтому необходимо донести до них важность проблемы, помочь осознать собственную позицию и отстоять её. С этой целью, начиная с пятого класса, в школах проводятся психологические тренинги по профилактике наркомании, алкоголизма, токсикомании и табакокурения. С их помощью у детей и подростков формируются активное отрицание потребления вредных веществ и навыки защитного поведения.
– В какой форме проводятся занятия?
– Тренинг проводится в несколько этапов. Для разных возрастных категорий применяются различные способы воздействия. В игровой форме, при непосредственном общении происходит вовлечение школьников в имитируемые жизненные ситуации. Им предлагается рассмотреть сложившуюся проблему с разных сторон. Действия психолога направлены на то, чтобы дети могли раскрепоститься, высказать своё мнение, услышать сверстника, поддержать его. До ребят в доступной форме доносится информация
о последствиях необдуманных действий. Они узнают о тех необратимых изменениях, которые происходят в организме при употреблении вредных веществ. В результате рушатся предрас-
Наркологический диспансер вышел во второй этап всероссийского конкурса проектов по здоровому образу жизни в номинации «Лучший муниципальный проект». Программа разработана специалистами учреждения и реализуется в течение одиннадцати лет. Основная цель -создание системы антинаркотической профилактики в школе в рамках общегородской программы «Стоп - наркотикам». Одно из направлений проекта
- привлечение активистов молодежного антинаркотического движения. За время работы подготовлено 20 волонтеров по программе "Обучение равных равными". В школах проведены тренинги по формированию активного отрицания потребления психоактивных веществ.
судки, заблуждения, появляется устойчивое негативное отношение к употреблению алкоголя, наркотиков, курению. Формируется устойчивый навык говорить «нет» на предложение испытать
новые ощущения, какими бы заманчивыми они не были.
– А сами подростки после прохождения тренинга стремятся довести до других детей полученную информацию и помочь им?
– Школьники, прошедшие занятия и последующее обучение, становятся волонтёрами и делятся полученными знаниями и убеждениями в своей среде.
Родители, заподозрив что-то неладное, порой действуют исключительно запретительными мерами, что вызывает у ребят протест и желание поступить по-своему. А информация, полученная от сверстников, воспринимается более лояльно.
– Дети из семей, в которых есть алкоголики и наркоманы, болезненно воспринимают разговоры на эту тему …
– Они, как правило, закрыты, к ним нужен особый подход. Дети воспринимают образ жизни родителей, как образец для подражания. Порой ребёнок получает первый глоток алкоголя из рук своих родных – на семейных застольях. Сложно оградить подростков от влияния близких, но можно помочь им не идти на поводу жизненных обстоятельств, развить лидерские качества, осознать личную ответственность за собственное будущее.
Подготовила Елена КОШКАРЕВА


Версия для печати