Клинский

3 вопроса финалисткам

18 декабря в Концертном зале Дома-музея П.И. Чайковского состоится финал самого главного учительского конкурса. В минувшую субботу состоялся предпоследний этап состязания - общественная дискуссия. Четыре финалистки обсудили с начальником управления образования Аленой Сокольской перспективы развития российского образования и высказали свои взгляды на происходящие изменения.

За несколько минут до начала этапа конкурсантки, а в этом году они представлены исключительно прекрасным полом, ответили газете «Серп и молот» на три вопроса:

О чем вы думали и что чувствовали, готовясь к этому этапу конкурса? • Кто для вас самый лучший собеседник? •Чем за годы работы вас удивили дети?

Вера Алексеевна ШАРИНА, учитель английского языка, гимназия № 15:

- О подготовке. Я не спала всю ночь, готовилась и размышляла о проблемах российского образования. Я считаю, что учительство сможет преодолеть все трудности, и при принятии решений на самом высоком уровне без учета нашего мнения не обойдется.

- О собеседнике. Трудно говорить сейчас о прошлом, но на данный момент самый интересный и важный собеседник - это директор нашей гимназии Татьяна Владимировна Милостивенко. Она относится ко

мне не только по-человечески, но и, можно сказать, по-матерински. Она очень активно участвовала и участвует в моей подготовке ко всем этапам конкурса «Педагог года», дает очень ценные советы.

- О детях. С детьми очень интересно разговаривать. Моя дочка недавно за ужином, когда я настаивала на том, чтобы она поела, сказала мне: «Мама, не ругай меня, не говори глупости». Ребенка никогда не надо лишать права выбора и свободы желаний. Ведь и у взрослых бывает, что они не хотят есть.

Кира Алексеевна ГУДИЛИНА, музыкальный руководитель детского сада «Сосенка»:

- О подготовке. Я думала, о чем спросит меня Алена Дмитриевна, и смогу ли я ответить на все ее вопросы.

- О собеседнике. Самый лучший собеседник – это мой муж Сергей Николаевич. Это человек с широчайшим кругозором, я поражаюсь его знаниям в самых разных областях, хотя по профессии он врач. Он и все мои коллеги стараются помогать мне, готовить меня к участию в конкурсе, ободряют меня.

- О детях. Дети – самые интересные, а порой и неожиданные собеседники. Однажды мне показалось, что мой внук слишком много времени проводит за компьютером, и сделала ему замечание. На что он ответил: «Бабушка, я понимаю, что ты педагог, и что ты воспитываешь меня, но ты должна учитывать и мои интересы». Вот так! Современные дети – развитые, смелые, знающие, чего хотят, и я считаю, что это здорово.

Юлия Владимировна СМИРНОВА, воспитатель детского сада «Золотой ключик»:

- О подготовке. Очень переживаю и волнуюсь, жду с нетерпением интересной беседы.

- О собеседнике. Интересный собеседник – это тот, кто умеет слушать. Для меня самый интересный собеседник – это моя коллега, Светлана Николаевна Ляшук. У нас всегда есть общие темы. Мы можем спорить, а можем и прийти к общему мнению.

- О детях. С детьми разговаривать

тоже очень интересно. И порой они выражают свои эмоции, отношение, настроение через сделанное своими руками – рисунки, поделки из пластилина. Среди моих воспитанников есть такой мальчик – Максим Андреев. Он всегда говорит, что я очень красивая. И дети подхватили от него эту фразу и теперь с успехом ее применяют, особенно, когда мне приходится их за что-то журить или делать замечание.

Татьяна Сергеевна ЧЕСНОКОВА, учитель информатики лицея № 10:

- О подготовке. Готовиться к конкурсу мне помогает весь наш лицей. Такая поддержка очень важна для меня, а также мой муж – он тоже работает в школе и всегда дает мне правильные советы.

- О собеседнике. У меня в жизни было много интересных собеседников. И от каждого я старалась взять что-то для

себя полезное.

- О детях. Дети удивляют своими взрослыми рассуждениями и нестан-дартым взглядом на мир. У меня двое детей: дочь-первоклассница и сын-дошкольник. Они всегда говорят, что я очень добрая и хорошая, хотя ученики считают строгой.