Чеховский

Неслучайные случайности Галины Корниловой

Ирина Карпишина

Мы продолжаем серию очерков об интересных людях нашего города – умных, талантливых, щедрых. Пять лет назад приехала в Чехов наша героиня, Галина Корнилова. Сегодня Галина Геннадьевна – преподаватель художественного отделения Чеховской Центральной детской школы искусств.

Все начинается с детства. История становления личности Галины Корниловой – яркое тому подтверждение. Родилась Галя в старинном русском городе Козьмодемьянске (Республика Марий Эл), расположенном на высоком берегу Волги. В 1583 году этот город основан первым русским царем Иваном Грозным, когда одержав победу над Казанским ханством c помощью горномарийского героя Акпарса, он, возвращаясь в Москву по реке, облюбовал высокий холм и велел построить на нем поселение и назвать его именем святых братьев-врачевателей Козьмы и Дамиана.

– Городок у нас православный, 12 храмов примерно на 30000 жителей, – рассказывает Галина. – Чуть ли не каждое здание в исторической части Козьмодемьянска является памятником архитектуры, а официально их в городе больше ста. Сохранилась дореволюционная планировка города : радует глаз множество купеческих домов, которые сохранились до наших дней и по-прежнему очаровывают своими кружевными нарядами – великолепной ажурной, накладной и пропильной резьбой. Конечно, вольно-невольно, но я с детства впитывала в себя в себя все то, что меня окружало – историю, традиции, творчество...

– Почему опять рисуешь? – Делали брови «домиком» родные. – Займись делом!

Родители Гали – Михайловы Серафима Михайловна и Геннадий Георгиевич – педагоги, учителя начальных классов. Воспитывали единственную дочь в духе времени: старшим не противоречить, все дела доводить до конца, все выполнять на «пять».

– С детства я мыслила связать свою жизнь только с художеством, – рассказывает Галина. – В семье у нас и по папиной, и по маминой линии были художники. Но поддержки от родителей не ощущала. Складывала свои рисунки, припрятывала, бережно охраняла свой мир.

А вот и первая случайность Галины Корниловой. Быть может, даже не случайность, а первый звоночек: иди туда, и будет тебе счастье! Разговорились с соседкой на лестничной площадке (надо же, до 15 лет прожить и не знать, где она работает!), оказалось, что Надежда Владимировна работает преподавателем в художественной школе. «А приходи к нам учиться», – пригласила она Галину. И Галя пришла. Будучи восьмиклассницей, села за одну парту со второклашками. Занималась с малявками, но ее это нисколько не смущало. За год

учебы как губка впитала в себя все знания и умения, просто заболела рисованием.

А в конце года – еще одна неслучайная случайность. В школу приезжает группа студентов из Йошкар-Олинского художественного училища со своим преподавателем.

– Студенты просто потрясли мое воображение! – вспоминает Галина. – Мне все в них нравилось: и потертые джинсы, и сумки-кошелки, вышитые бисером, и грязные этюдники, и одинаковый прищур глаз. «Почему они все так щурятся? Они что, плохо видят?» – спросила я Надежду Владимировну. «А это одно из главных орудий художника – мастерский прищур. Для работы с цветом и тоном пользуются прищуром на оба глаза. Тогда цветовые контрасты становятся четче». – «А как поступить в это училище?» – Вдруг спросила я. «А давай поговорим с преподавателем», предложила Надежда Владимировна.

Преподаватель художественного училища неожиданно поддержала Галю. Ее не смутило, что Галина заканчивает 9 класс (в то время были школы-десятилетки), что в художественной школе девушка отучилась только год. «Дерзай! Пробуй!», – сказала она. И на бурном семейном совете было решено дочь все-таки отпустить в столичный город на учебу.

– Для меня было огромным счастьем поступить в Йошкар-Олинское художественное училище на художественно-педагогическое отделение (специальность – живопись), – делится Галина. – А еще безмерным счастьем было встретить в училище интересных людей, талантливых, воспитанных, с художественным вкусом и чутьем – моих сверстников. Вместе с ребятами и преподавателями мы выезжали на пленэры (это живопись, создаваемая на природе, под открытым небом), объездили много красивых мест. Мое первое почетное участие в крупной ежегодной региональной выставке «Большая Волга» произошло еще на V курсе училища. Трем студентам – мне и еще двум юношам – предложили выставить по две работы.

В 1994 году, после окончания училища, Галина вернулась родной город. Преподавала в художественно-музыкальном интернате, где учились талантливые дети с 1 по 10 классы. При этом Галина страстно горела желанием продолжить учебу в в Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии им. В.И.Мухиной. Увы, не хватило одного балла... Но зато какой опыт,

познание нового, очередной толчок к развитию, самообразованию! Это тоже дорогого стоит.

В итоге в 1996 году Галина поступила и пять лет успешно отучилась на заочном отделении Чувашского Государственного Педагогического университета. Во время учебы происходит следующая неслучайная случайность – знакомство с художницей, преподавателем дизайна в одном из ульяновских ВУЗов Ниной Ивановной Черновановой.

– Неделя общения и работы с ней – отдельная яркая страница в моей творческой жизни! – Восклицает Галина. – Было такое ощущение, что меня, как белье, – отстирали, тщательно прополоскали и как следует отжали. У меня произошла переоценка ценностей. «Боже мой! – думала я. – Что я до сих пор делала? Чем занималась?» Большим удивлением для меня было обнаружить в мастерской Нины Ивановны ту же литературу, те же журналы, которые недавно приобрела я. Ну, не знак ли, что правильным путем идешь, товарищ?

...2006 год. Галина с супругом (по программе молодых семей) уезжает работать на Север, в город Муравленко Тюменской области Ямало-Ненецкого автономного округа. Работала преподавателем в Детской школе искусств на художественном отделении. – Представьте, вокруг тундра, мох, коряги,

карликовая природа, низкое темное небо над головой, – вспоминает Галина. – В школе из демонстрационного материала – только фотографии, документальные фильмы, альбомы. А ведь в эстетическом воспитании и развитии ребят очень много зависит от того, что их окружает, что они в себя впитывают.

– И опять на помощь приходит господин Случай, – сама удивляется Галина. – Из Санкт-Петербурга в нашу школу приезжает член Союза художников России, талантливый художник и педагог Наталья Талавира, чтобы провести мастер-класс для тех, кто хочет улучшить свои достижения в профессии. И сделала это блестяще! Я даже размечталась: вот бы с таким педагогом поработать, поучиться у нее... И вдруг Наталья Анатольевна именно мне предлагает летом приехать к ней на дачу. У нас было несколько встреч – интересных, умных, полезных. А волею судьбы пять лет назад я приехала в Чехов.

– И Вы знаете, что я поняла, – подвела итог нашей беседы Галина Геннадьевна. – И сегодня я желаю этого своим воспитанникам. Самое главное в жизни – встретить на своем пути важных для себя людей, своего рода «маячков». Это очень помогает, вдохновляет, направляет. Хотелось бы также, чтобы ребята не только получали знания, но и учились думать. Чтобы художественный мир положительно влиял на будущее наших детей!